我院师生在2020年度“互联网”、“创青春”等创新创业重点赛事中表现优异，共组织申报参赛作品42件，获得省级金奖1项（已推报参加国奖评选）、银奖2项、铜奖4项，校级金奖10项、银奖9项、铜奖4项；获得优秀指导老师称号教师13人次；学院获第四届“创青春”山东理工大学创业大赛“优胜杯”，“创青春”“互联网”双优秀组织单位。
优异成绩的取得，离不开学生的勤奋学习、锐意创新，离不开指导教师的创新培养、辛勤指导，也离不开学校、学院的精心组织、助力推动。近年来，学院高度重视创新创业工作，为全面提高学生的创新意识和创新能力，学院加大宣传力度，广泛发动师生参与创新创业活动，通过能力磨练、专业辅导、政策支持等多个方面助推创新创业工作。
1.能力磨练：优秀作品的出现不是偶然，需要长期的积累。我院长期开展学生参与教师科研项目活动，培养学生创新能力的同时，更有利于将科研项目转化为竞争力较强的创新创业项目；此外，我院连续多年举办的“材料创新设计大赛”，也为学生创新能力的提升、创新创业竞赛项目的挖掘及打磨奠定基础。
2.专业辅导：学院高度重视创新创业竞赛组织工作，邀请校内专家、院内有创新创业经验的教师组成创新创业项目评审委员会，从项目的初审筛查、内容打磨、结构完善到路演答辩，全过程、全方面进行辅导，提升作品质量。
3.政策支持：为鼓励我院学生积极参加高水平创新创业竞赛，培养具有创新、创造、创业精神的优秀人才，结合学院实际情况，制定了《材料科学与工程学院学生外出参加科技竞赛资助办法（试行）》。对外出参加创新创业竞赛的团队进行资助；学院鼓励、支持教师参加创新创业师资培训，提升自身创新创业竞赛指导能力。通过规范性、激励性的政策文件支持，形成推进我院创新创业工作的长效动能。
在创新创业学院的大力指导和支持、学院高度重视和以上相关措施的推动下，近年来我院师生参与创新创业竞赛的积极性显著提高，创新创业成果数量和水平也逐年提升，在国家级重点赛事中屡结硕果。我院将再接再厉，进一步提高创新创业赛事组织能力，提升教师指导能力，营造浓厚创新创业氛围，为提高学生综合素质做出更大贡献。（撰稿人：潘健）